Один из важнейших эффектов при работе с растениями – это изменение психологического состояния ребенка. Растительная среда существенно снижает тревожность и агрессивность, усиливает спокойствие и эмоциональную устойчивость, пробуждает радость жизни. Именно поэтому, гарденотерапия является одним из направлений социально-значимого проекта «Студия успешности», где принимают активное участие несовершеннолетние и их родители.
Связь человека с природой способствует не только активной физической деятельности, но и развитию художественно – эстетического вкуса детей в процессе овладения приёмами работы с живыми природными материалами, а также является одним из способов адаптации к окружающему миру, развитию творческих и интеллектуальных способностей, совершенствует трудовые навыки и интерес к живой природе.
