Архивы по дням: 27.03.2026

Сегодня в рамках губернаторского проекта «Северное долголетие» хотим рассказать об уникальном мастере саамского рукоделия, получателе социальных услуг отделения «Социальная служба» №3 Мончегорского комплексного центра социального обслуживания населения – Ватоненой Любови Анатольевны. Любовь Анатольевна Ватонена родилась 23 мая 1959 года в селе Ловозеро Мурманской области. С ранних лет она была тесно связана с культурой саамского народа, воспитанная в традициях своего края и в окружении родных и мастеров, в частности — у бабушки Даниловой Анны Николаевны, у которой она изучала саамское рукоделие. После окончания 10 классов Ловозерской школы-интерната Любовь отправилась получать образование в Новосибирск по направлению районного отдела образования. Позже она окончила Институт советской кооперативной торговли, получив высшее образование по специальности «экономист». В 1985 году вернулась в родное село Ловозеро, где в течение десяти лет возглавляла статистический отдел, внося вклад в организацию и развитие местной экономики и учета. В период перемен — в годы перестройки — Любовь Анатольевна проявила предпринимательскую инициативу и основала частное предприятие ЗАО «Вāллт я̅лл» («Свободная жизнь»), ставшее одним из примеров адаптации традиций и ремесел коренных народов к новым экономическим условиям. Любовь Анатольевна активно участвовала в общественной жизни: в 2009–2011 годах она возглавляла Совет представителей коренных малочисленных народов Севера при правительстве Мурманской области. С 2010 года она занимала пост вице‑президента Ассоциации Кольских саамов. В этих ролях она посвящала усилия поддержке и продвижению прав, культуры и интересов саамских общин Кольского края. Любовь Анатольевна — уникальный мастер саамского рукоделия. Освоив традиционные техники у своей бабушки, она продолжила и развила семейное ремесло. В своей работе она использует традиционные материалы: мех нерпы, дубленую оленью кожу и рыбью кожу. Среди ее изделий — миниатюрные сувенирные мячики, сумочки, браслеты, а также куклы в национальных саамских костюмах, тщательно расшитые и украшенные. Эти изделия ценятся как местными жителями, так и туристами и коллекционерами — люди охотно покупают её сувениры за аутентичность и высокое мастерство. Любовь Анатольевна широко делилась своими знаниями: проводила мастер‑классы и занятия по саамскому рукоделию для молодёжи и всех желающих в селе Ловозеро, поселке Териберка и в городах Оленегорск, Мончегорск и Мурманск. Её уроки помогали молодому поколению лучше понять и принять уникальную культуру саамов, сохранить традиции и адаптировать их к современному контексту. Любовь Анатольевна передала любовь к ремеслу своему сыну Альберту, обеспечив преемственность традиций и продолжение семейной традиции саамского рукоделия. Любовь Анатольевна Ватонена сохранила и передала традиции саамского рукоделия, адаптировала их в условиях современного рынка и активно работала над укреплением позиций коренных народов в общественной и политической жизни региона. Её вклад важен для сохранения культурной идентичности Кольских саамов, воспитания нового поколения мастеров и популяризации аутентичных ремёсел за пределами родного края/ #живые истории #северное долголетие

Весна – это волшебное пробуждение природы и ожидание чудес. В отделении социальной реабилитации детей-инвалидов №2 прошло спортивное развлечение «Весенние забавы». Мероприятие было посвящено наступлению долгожданной весны и прошло под девизом здоровья, движения и хорошего настроения. Под ритмичную музыку дети выполняли упражнения, готовя мышцы к предстоящим испытаниям. Ребята соревновались в различных эстафетах: «Составь солнышко», «Уборка», «Перешагни ручеек по камешкам», «Лужи», «Шарик на ракетке», «Букет маме», «Посади и собери картошку», развивая быстроту, ловкость и координацию. После активных эстафет дети показали свои знания, отгадывая тематические загадки о весне, марте, подснежниках и ландышах. Финальным аккордом праздника стала подвижная игра «Весенний волейбол». Спортивный досуг прошел на одном дыхании. Все участники получили заряд бодрости, массу положительных эмоций и укрепили свое здоровье. Дети были очень рады поделиться друг с другом своим солнечным настроением! Мероприятие показало, что соревнования, построенные на сезонных темах, не только интересны детям, но и помогают им в игровой форме расширять знания об окружающем мире, развивать физические качества и любовь к природе.

Продолжаем знакомиться с дидактическими играми, созданными своими руками из подручного материала. В творческой мастерской «Весёлая радуга», отделения социальной реабилитации детей-инвалидов №2 города Оленегорска, ребята на протяжении всего года получают новые знания в дидактических играх по цветоведению. Игры по цветоведению развивают у детей способность осознанно выделять тот или иной цвет, группировать предметы по цвету, узнавать цвета по названию и самостоятельно называть цвет предмета. Цвет, форма и размер являются для ребёнка некими эталонами, на которых базируется понимание окружающих предметов и явлений. Кроме того, умение различать цвета и оттенки, называть их, прекрасная тренировка наблюдательности, внимания и развитие художественного вкуса. Такие игры специалист по социальной реабилитации Инна Журавлёва создаёт из подручного материала. А для родителей воспитанников подготовлена стендовая информация, чтобы можно было сделать такую игру самим для домашнего досуга.

В стационарном отделении для граждан пожилого возраста и инвалидов города Мончегорска созданы условия для самореализации и социальной активности получателей социальных услуг, выявления и поддержания их творческого потенциала, интеллектуального и социально психологического статуса, организации культурно-досуговой деятельности. Дневная занятость проживающих представляет собой важный аспект современного социального обслуживания, способствующего интеграции и активному участию в жизни общества всех слоев населения. Важной задачей такой подготовки является создание доступной и комфортной среды, где каждый человек, независимо от физических ограничений, имеет возможность развиваться.  Помимо организованных групповых занятий, люди пожилого возраста находят себе занятия по душе: читают книги и журналы; вяжут и занимаются рукоделием, играют в настольные игры. Многие предпочитают занятия, которые позволяют весело провести время в компании. Среди популярных: лото, шашки, нарды – позволяют устраивать турниры; головоломки и кроссворды – помогают тренировать память и эрудицию, рисование, рукоделие и другие виды творчества упражняют мелкую моторику. Обсуждение прочитанного, творческие дискуссии учат слушать, выражать свое мнение, уважать чужую точку зрения. Таким образом, самостоятельно организованная деятельность становится не просто времяпрепровождением, а важным инструментом для поддержания качества жизни, психологического благополучия и успешной социализации пожилых людей.

В стационарном отделении для граждан пожилого возраста и инвалидов города Мончегорска стартовал цикл онлайн – мероприятий, посвященных финансовой грамотности. В рамках встреч получатели услуг познакомились с основами управления личными финансами, узнали о современных банковских услугах и способах защиты от мошенничества.          Занятия проходили в интерактивном формате: участники задавали интересующие вопросы, обсуждали реальные ситуации и делились своим опытом.          Для пожилых людей был представлен лекционный материал в виде презентации «Расширяем финансовые горизонты», из которой почерпнули что такое безналичные платежи, их плюсы и минусы, безопасность платежей в интернете. Курс помог изучить основы финансовой грамотности, научил грамотно управлять личным бюджетом, развил навыки принятия осознанных финансовых решений. Одновременно подключились к весенней сессии 2026 года учебно – просветительского проекта Банка России в форме онлайн – занятий по финансовой грамотности для взрослых «Практичные финансы: от знаний к действиям». На занятиях слушатели узнали об инвестициях, научились выстраивать грамотную личную стратегию к достижению финансовых целей. Эти навыки помогли чувствовать себя увереннее, сохранять финансовую независимость и защищенность в современном мире. По завершении были получены сертификаты.