Архивы по дням: 02.10.2025

В рамках программы "Школа здоровья" прошло интересное и полезное мероприятие для подопечных стационарного отделения для граждан пожилого возраста и инвалидов № 2, направленное на обучение основам оказания первой помощи. Медицинская сестра доступно изложила ключевые принципы действий в экстренных ситуациях, включая помощь при инсульте, инфаркте, травмах, ожогах и отравлениях.          Участникам была предоставлена возможность ознакомиться с иллюстративными материалами и образовательными видеороликами. В заключение каждому вручили полезные памятки, содержащие важные рекомендации.          Эти мероприятия повышают готовность пожилых людей и людей с инвалидностью действовать уверенно и правильно в критических моментах, минимизируя возможные негативные последствия для здоровья.           «Школа здоровья» — цикл информационно-просветительских мероприятий для подопечных стационарного отделения № 2, направленных на формирование навыков сохранения здоровья, профилактики заболеваний и безопасного поведения в быту.

Познавательное мероприятие по изучению правил поведения в общественных местах для юных получателей услуг  организовали специалисты отделения социальной реабилитации детей-инвалидов №1 г. Мончегорска. Основная цель встречи заключалась в том, чтобы познакомить детей с основами этикета и нормами поведения в местах общего пользования, воспитать в них уважение к окружающим людям и развить чувство такта. В ходе встречи специалисты провели содержательную беседу с ребятами. Участники обсудили, что такое общественные места и почему каждому человеку важно знать правила поведения в них. Затем все вместе детально разобрали основные правила поведения на улице, в магазине, кинотеатре и библиотеке, обсудив конкретные ситуации и примеры. Подобные занятия играют важнейшую роль в социальной адаптации детей-инвалидов. Они не только помогают ребятам чувствовать себя более уверенно и комфортно в обществе, но и способствуют формированию толерантного отношения к ним со стороны окружающих людей. Практикум прошел в рамках модуля «Агенты безопасности» комплексной программы социальной реабилитации детей-инвалидов №1 «Навигатор особенного ребенка».

В рамках программы «Старшее поколение», для пожилых людей,  находящихся на социальном обслуживании в форме на дому, дети из Отделения помощи семье и детям №1 подготовили поздравление в честь праздника, в виде открыток, изготовленных своими руками с теплом и заботой. Сотрудники отделения «Социальная служба»№1 подарили пожилым людям цветы и праздничные открытки. Внимание и теплые слова не оставили равнодушным ни одного подопечного отделения. В г. Оленегорске отделение «Социальная служба» № 2 уделили особое внимание своим получателям социальных услуг, организуя поздравления ко Дню пожилого человека. Открытки, сделанные юными художниками и талантливыми ребятами из «Детской школы искусств» г. Оленегорска, являются символом заботы и любви, внимания и уважения молодежи к старшему поколению. Желаем всем гражданам пожилого возраста крепкого здоровья, бодрости духа, радости и счастья в каждом дне!

КАК ДЕТИ С ИНВАЛИДНОСТЬЮ МОГУТ ЭФФЕКТИВНО РАБОТАТЬ С КОМПЬЮТЕРОМ. ОПИСАНИЕ РЕАЛИЗАЦИИ НАПРАВЛЕНИЯ «КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАМОТНОСТЬ» В ЧАСТИ ДЕТСКОЙ ТИПОГРАФИИ «ПРОФАЗ БУКА» Логунова Ксения СергеевнаГОАУСОН «Мончегорский КЦСОН»специалист по социальной работе отделения социальной реабилитации детей-инвалидов №1 город Мончегорск, Мурманская областьАннотацияВ данной статье рассматриваются эффективные способы работы детей с инвалидностью по направлению «Компьютерная грамотность», детская типография «ПрофАз Бука». Ключевые слова: дети с инвалидностью, компьютерная грамотность, компьютерные технологии, ПрофАз Бука, профориентация, типография, фокусировка на успехе Рубрика: 13.00.00 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ Библиографическая ссылка на статью:Логунова К.С. Фокусировка на успехе: как дети с инвалидностью могут эффективно работать с компьютером. Описание реализации направления «Компьютерная грамотность» в части детской типографии «ПрофАз Бука» // Современные научные исследования и инновации. 2025. № 9 [Электронный ресурс]. URL: https://web.snauka.ru/issues/2025/09/103670 (дата обращения: 02.10.2025). https://web.snauka.ru/issues/2025/09/103670 На сегодняшний день компьютерные технологии стали неотъемлемой частью жизни каждого человека, в том числе и для детей – инвалидов. Компьютерная грамотность открывает много невероятных возможностей, помогает в развитии нескольких сфер деятельности, расширяет горизонты творчества и способствует профориентационной определенности каждого ребенка. Одной из ярких инициатив, направленных на интеграцию особенных детей в информационное пространство, является практика «Детская типография «ПрофАз-Бука»» (далее – практика), запущенная с 2021 года и работающая по настоящее время. Данная практика является модулем программы комплексной социальной реабилитации детей с инвалидностью «Навигатор особенного ребёнка», разработанной специалистами отделения социальной реабилитации детей-инвалидов №1 Мончегорского комплексного центра социального обслуживания населения. Программа направленна на социализацию и адаптацию детей, профессиональное ориентирование, укрепление семейных ценностей и профилактику отказа от ребенка с инвалидностью. Детская типография включает в себя теоритические и практические занятия, на которых дети и подростки с инвалидностью, дети из социально незащищенных семей с помощью обученных специалистов, осваивают азы издательского дела, журналистики, фотоискусства, графического дизайна, получают возможность для самореализации, издаютмини-книги, газеты, буклеты, тематические памятки, открытки, календари с фотоработами и рисунками. Ключевыми партнёрами в детской типографии выступают родители, становясь не просто наблюдателями, а активными участниками творческого процесса. Совместная деятельность открывает уникальные возможности для укрепления семейных уз. Родители и дети учатся работать в команде, делиться идеями и находить компромиссы. Это не только развивает творческие способности ребёнка, но и способствует глубокому эмоциональному сближению. Изготовление семейных календарей, создание поздравительных открыток, разработка совместных макетов книг — всё это создаёт особую атмосферу единства и взаимопонимания. Особую роль в этом процессе играют волонтёры — добрые помощники, готовые поделиться своим временем и талантами. Их участие не только обогащает творческий процесс, но и способствует развитию добровольческого движения в обществе. В целом создана благоприятная развивающая социальная среда для детей и молодежи с инвалидностью, детей, находящихся в ТЖС и СОП и их семей. Для эффективного освоения компьютерных технологий специалистами разработан календарно тематический план, включающий следующие этапы: Начальное знакомство — ознакомление с устройством компьютера, принципами работы операционной системы Windows и основными офисными приложениями. Обучение базовым программам — освоение инструментов для редактирования изображений (например, Adobe Photoshop), графические редакторы (Inkscape), программы для создания анимации и видеомонтажа (Blender). Практическое применение полученных знаний — участие в проектах по созданию собственных книг, журналов и других печатных продуктов. Особое внимание уделяется адаптированным методикам, позволяющим детям с различными нозологическими группами успешно осваивать материал. Такие занятия способствуют всестороннему развитию личности и активизации самих детей в процессах определения себя, раскрытию внутреннего творческого потенциала в литературном направлении, подготовка детей к самостоятельному, осознанному…

Стало доброй традицией, что первые поздравления с Днем добра и уважения, проживающие стационарного отделения № 2 всегда принимают от педагогов, учащихся МБОУ СОШ № 13 и их родителей.  Поздравить пожилых людей лично и передать им подарки от всей школы приехали 7 ребят-волонтёров и 4 взрослых. Встреча началась с обмена новостями: педагоги и дети поделились своими достижениями, победами в различных конкурсах, соревнованиях, а пожилые люди рассказали о своей активной жизни. Затем все участники мероприятия разделились на две команды и приступили к музыкальной игре "Угадай мелодию!", подготовленную педагогом-организатором МБОУ СОШ № 13 Юлией Викторовной Зимовец. После игры все присутствующие прошли к праздничному столу, украшением которого была домашняя выпечка, приготовленная неравнодушными мамами, активистами школьного неформального родительского клуба "Родительское крыло" и их детьми. Чего только не было на столах - пирожки и булочки, шарлотка, синабоны, пироги. Во время чаепития педагоги и учащиеся еще раз поздравили пожилых людей с праздником и вручили каждому небольшой персональный подарок, подписанные именные открытки. Такой знак внимания очень дорог для наших проживающих. Пожилые люди и сотрудники стационарного отделения № 2 выражают искреннюю благодарность всем учащимся, их родителям, педагогам МБОУ СОШ № 13 за внимание, теплоту сердец, за участие в нашей жизни, за радость от наших встреч!

1 октября отмечается важный праздник, посвящённый нашему мудрому и заботливому старшему поколению – День добра и уважения.  Этот праздник даёт прекрасную возможность выразить глубокое уважение и сказать тёплые слова благодарности всем пожилым людям за их добросовестный труд, за их огромный жизненный опыт, доброту и мудрость. В преддверии праздника, в творческой мастерской «Весёлая радуга» отделения социальной реабилитации детей-инвалидов №2 г. Оленегорска, кипела творческая работа. Воспитанники создавали поздравительные поделки: с нежностью собирали цветок из шаблонов своих любимых цветовых гамм, применяли в творчестве фигурные дыроколы и работали клеевым карандашом. Такие занятия воспитывают уважение к пожилым людям, учат выражать свои чувства, а также позволяют детям понять, что даже маленькие жесты доброты и внимания могут приносить много радости другим.

В отделении социальной реабилитации детей-инвалидов №2 г.Оленегорска прошло познавательное досуговое мероприятие «Жизнь и творчество Г.Х. Андерсена». Прошло 220 лет со дня рождения великого датского писателя Г.Х.Андерсена. «Наша жизнь полна чудес, нужно только рассмотреть и услышать прекрасное» - говорил Г.Х.Андерсен. Автор огромного количества произведений, среди которых стихотворения, пьесы, романы, путевые очерки. Великий писатель представил миру более 170 сказок. Его произведения пропитаны глубоким смыслом, волшебством и моралью, учат добру, состраданию и вере в лучшее. Во время проведённого мероприятия юные читатели вспомнили и раскрасили рисунки понравившихся сказок: «Гадкий утёнок», «Дюймовочка», «Принцесса на горошине», «Снежная королева», «Русалочка». Как приятно окунутся в мир его сказок, где мы можем плакать и смеяться, переживать и радоваться вместе с героями. Юные читатели поделились, что эти произведения самые любимые, герои этих сказок близки им по духу. И в жизни приходиться бороться за счастье упорством и трудолюбием, когда поддерживают любимая семья, педагоги и просто добрые люди, их много. Давайте больше читать добрых книг! Кто много читает, тот больше знает!

В честь Международного дня пожилого человека творческие коллективы Центра внешкольной работы города Оленегорска подарили получателям социальных услуг социально-реабилитационного и стационарного отделений № 2 яркий и незабываемый концерт. На импровизированной сцене один номер сменялся другим, каждый из которых был по-своему уникален и завораживал зрителей. Участники объединений и их педагоги продемонстрировали присутствующим свои таланты: «Клюква» — энергичный вокал, который поднял настроение всем присутствующим; Ансамбль «Реут» — трогательные мелодии на гитаре, наполнили зал лирикой и теплом; «Огневица» и «Юник» — изящные и завораживающие танцы, которые покорили сердца зрителей; «Кристалл» — пластичная гимнастика, демонстрирующая гибкость и грацию. Этот концерт стал настоящим праздником, наполнив жизнь получателей социальных услуг яркими эмоциями и приятными воспоминаниями.