Архивы по дням: 09.11.2020

На XI Всероссийском форуме «Вместе – ради детей! Ключевые программы партнерства» в рамках программы «эффективные практики социальной помощи детям и семьям с детьми, в том числе в дистанционном формате» представлен опыт работы по реабилитации детей в учреждениях социальной защиты регионом в дистанционном режиме. Пандемия коронавирусной инфекции (COVID-19) стала большим вызовом для социального сообщества, поставив перед ним задачу быстрой перестройки всего реабилитационного процесса. Методы контактных занятий стали недоступны в период изоляции детей. Поддержка детей и их родителей продолжается в том формате, который возможен в условиях карантина. Дистанционная работа развивается в различных формах: онлайн занятия, трансляция мероприятий, консультации специалистов, онлайн встречи с семьями. Специалистами Мончегорского комплексного центра социального обслуживания населения проводятся онлайн занятия и консультации по индивидуальному графику. Взаимодействие проходит с помощью мессенджеров, официальных Интернет-сайтов и электронной почты учреждения. Семьям, воспитывающим особенных детей, регулярно направляются рекомендации, дидактические материалы, транслируются онлайн мастер-классы: «Безопасное поведение детей в интернете», «Игры с песком», «Играем дома с детьми», «Чем занять ребёнка с аутизмом дома». Психолог консультирует в режиме «настоящего времени» по вопросам детско-родительских отношений, межличностного взаимодействия между родителями, оказывает им психологическую поддержку. Новым направлением в работе стало активное включение семей, воспитывающих детей-инвалидов, в социальные флэш-мобы, челленджи, онлайн-акции, наиболее яркими стали: челлендж «Мой папа самый лучший», флэш-моб «Русские Рифмы»; акции «Окно в Победу» и «Семейные традиции». Инструкторами по адаптивной физической культуре разрабатываются и проводятся в онлайн – формате комплексы упражнений с учётом индивидуальных особенностей и диагноза ребёнка, консультирование родителей по вопросам его физического развития и воспитания. Информационным ресурсом на сайте каждого учреждения в ближайшее время станет сервис «Открытые электронные курсы «Школа реабилитации «Мы сможем». «Применение технологий дистанционной работы с детьми, имеющими особенности в развитии, позволяет профессиональному сообществу специалистов социальной защиты запустить процесс формирования нового, перспективного направления, услуги сделать более доступными для семей, в том числе из отдаленных населенных пунктов региона, повысить компетенции родительского сообщества», - отметил министр труда и социального развития Мурманской области Сергей Мякишев.

С 7 ноября текущего года в Мончегорском музее цветного камня имени В. Н. Дава начала работу новая выставка «Добрых рук творенье». Экспонатами выставки послужили творческие работы получателей социальных услуг отделения дневного пребывания молодых инвалидов. Работы выполнены в различных техниках: вышивка нитками, пайетками, лентами, бисером, аппликация и плетение из бумаги, пластилинография. Молодежь с ОВЗ всегда проявляет живой интерес к изобразительной и декоративно-прикладной деятельности, с удовольствием самостоятельно или при помощи специалистов создают творческие работы, и поэтому ежегодные выставки результатов их труда в музее уже стали доброй традицией. Приглашаем всех желающих на выставку, она продлится до 31 декабря 2020 года по адресу пр. Металлургов, д.46. При посещении выставки просим Вас соблюдать все меры профилактики в условиях пандемии.

Психология и искусство тесно связаны: эмоциональные переживания, возникающие у автора во время творческого процесса, передаются зрителям и вызывают ответный эмоциональный отклик. Получатели социальных услуг отделения помощи семье и детям совместно с психологом отделения посетили выставку живописи художников Марии Семеновых и Светланы Сычевой «От умения к мастерству» МБУ ЦБС Центральной городской библиотеки. Рассматривание и изучение картин позволило провести анализ предметов живописи, оценить роль творчества художников в формировании общественного сознания, эмоционального влияния и переживаний от воздействия предметов искусства, преобразования смыслового посыла результатов творческой деятельности.

Второй день XI Всероссийского форума «Вместе – ради детей! Ключевые программы партнерства» посвящен эффективным практикам социальной помощи детям и семьям с детьми, в том числе в дистанционном формате (далее – профессиональная площадка). В профессиональной площадке приняли участие представители органов исполнительной власти и организаций социальной сферы Костромской и Магаданской областей, Приморского края и Ханты-Мансийского автономного округа – Югры. В качестве федерального эксперта выступил Рыбальченко Сергей Игоревич, председатель Комиссии по демографии, защите семей, детей и традиционных семейных ценностей Общественной палаты Российской Федерации, генеральный директор АНО «Институт научно-общественной экспертизы», кандидат экономических наук. На площадке обсуждались вопросы социальной поддержки семей с детьми, оказания социальной помощи детям с ограниченными возможностями, продвижения ценностей семьи, ответственного родительства. Особое внимание уделено дистанционным формам работы.  На территории города Мончегорска продвижение семейных ценностей и социальное сопровождение семей с детьми, повышение качества их жизни осуществляется через реализацию проекта «Семьи Заполярья». Проект стал победителем конкурсного отбора инновационных социальных проектов, направленных на распространение эффективных социальных практик, организованных Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, и вошел в реестр лучших практик помощи семьям и семьям с детьми по различным направлениям: туризм, гарденотерапия, творческая мастерская «Арт-студия», мастерская-студия «Глиняная игрушка». Сегодня несовершеннолетние получатели  услуг отделения помощи семье и детям Мончегорского комплексного центра социального обслуживания населения вспомнили яркие моменты реализации проекта «Семьи Заполярья» и создали тематический фотоколлаж. Отбор фотографий для коллажа дети сделали совместно с родителями с помощью онлайн-сервисов. Фотоколлажирование вооружает детей в будущем способностью не только чувствовать гармонию, но и создавать ее в любой иной, чем художественное творчество, жизненной ситуации, в любой сфере деятельности, распространяя ее на отношения с людьми и с окружающим миром.