т2

#НАСЕВЕРЕЖИТЬ

т1

проект
«ТОЧКА ОПОРЫ»

т3
победитель конкурса
Фонда Президентских
грантов

реализуется частным учреждением социального обслуживания «Социальный центр — SOS Мурманск» в партнёрстве с Мончегорским комплексным центром социального обслуживания населения.

 является продолжением проектов «От равных прав к равным возможностям» и «Особенная помощь», реализованных в период с 2019 по 2022 годы при поддержке Фонда президентских грантов, и направлен на развитие в г. Мурманске и на отдаленных территориях Мурманской области: Кольском районе, г. Оленегорске, г. Мончегорске, Ловозерском районе и г. Кандалакша услуг по повышению качества жизни семей, воспитывающих детей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья.

Период реализации проекта с 01.02.2023 до 31.07.2024

Данный проект объединил в себе наиболее эффективные практики поддержки семей из предшествующих проектов в работе с целевой группой. В рамках реализации проекта предполагается: семинаров-тренингов в режиме «интенсива» для семейных пар и одиноких родителей, воспитывающих детей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья.

— социально-психологическое консультирование;
— организация для подростков с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья выездных семинаров-тренингов;
— организация и проведение интегрированных досуговых мероприятий для детей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья, включая братьев и сестер, проживающих совместно;

В проекте также предусмотрено проведение семинаров для специалистов учреждений образования, социальной защиты, разработанных на основе инновационных методик и практического опыта Социального центра – SOS Мурманск, направленных на понимание специфики работы с семьями, воспитывающими детей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья, на формирование оптимальных моделей поведения у детей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья и улучшение детско-родительских отношений. Групповые тематические консультации в онлайн формате будут проводиться в соответствии с календарным планом с учетом запросов участников целевой группы.

Целевая группа:

Дети (от 13 до 18 лет) с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья; Родители, воспитывающие детей-инвалидов и детей с ОВЗ; Специалисты, работающие с семьями, воспитывающими детей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья; Волонтёры из числа студентов; Дети из числа ближайшего окружения.

Цель проекта:

повышение качества социальной жизни семей, воспитывающих детей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья в Мурманской области.

Задачи проекта:

Формирование навыков конструктивного взаимодействия детей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья со сверстниками и другим социальным окружением через применения авторских программ Центра по развитию коммуникативных навыков и социальной адаптации несовершеннолетних.

Повышение родительских компетенций в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья.

Повышение профессиональных компетенций специалистов в вопросах поддержки семей, воспитывающих детей с особенностями развития.

Создание условий для развития добровольческой деятельности в Мурманской области посредством подготовки и привлечения к проведению мероприятий проекта студентов-волонтеров педагогических и социальных специальностей.

ОБЗОР ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

26 января в 17.30, в пятницу состоится онлайн консультация логопеда на тему: «Нарушение чтения и письма у детей с ОВЗ» для специалистов, работающих с семьями, воспитывающими детей с особенностями развития. Предусмотрена электронная регистрация —  это не более 1 минуты для Вас, уважаемые участники, а для нас — необходимая документация.  Просьба присоединяться к консультации под теми же ФИО, что и при регистрации.      Мероприятие проходит в рамках реализации проекта «Точка опоры», поддержанного  фондом Президентских грантов. Бесплатная онлайн консультация логопеда для специалистов позволяет ответить на такие вопросы, как: когда нужно обращаться к логопеду, во сколько лет необходимо учить детей читать и изучать буквы.  Даст возможность понять какие методики можно использовать при первичных встречах, сбор анамнеза. Вы можете задать вопрос нашему специалисту и получить рекомендации по проблемным ситуациям при работе с семьей и детьми.   Ведущая консультации: Еремеева Юлия Александровна, учитель-логопед Минькинской коррекционной школы-интернат. Методист ресурсного центра дистанционного образования детей-инвалидов Мурманской области.   Электронную регистрацию необходимо пройти по ссылке:  https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSezhxUHqY2fkMu4MMwidapXFZidmauN9GwR1W_mb3vmS9UDjw/viewform?usp=sf_link На занятие приглашаем пройти в день эфира по ссылке:

10 мая в 18.00, в среду состоится онлайн консультация логопеда для родителей, воспитывающих детей с особенностями развития. Предусмотрена электронная регистрация — не более 1 минуты для Вас, уважаемые участники, а для нас — необходимая документация.  Просьба присоединяться к занятию под теми же ФИО, что и при регистрации.      Мероприятие проходит в рамках реализации проекта «Точка опоры», поддержанного Президентским грантом. Нередко, родители не обращают на них внимания и усугубляют ситуацию. Бесплатная онлайн консультация логопеда для родителей позволяет подобрать оптимальную методику и упражнения для ребенка. Это даст возможность избавиться от проблем в домашних условиях, не прибегая к помощи платного специалиста. Вы можете задать вопрос нашему специалисту и получить рекомендации по проблемам, связанным с нарушением речи у детей: нарушение произношение звуков, нарушение темпа и ритма речи, игры, направленные на развитие фонематического слуха. Вы получите информацию про методы диагностики и коррекции таких нарушений. Ведущая семинара: Еремеева Юлия Александровна, учитель-логопед, учитель Минькинской школы- интернат. Публикации: «Построение коррекционной работы с детьми-инвалидами как целостной системы здоровьесбережения», «Построение продуктивной коррекционной работы дистанционного обучения детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, на основе проведения мониторинга», «Комплексное решение задач социализации детей с ОВЗ через применение информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе», «Условия систематического использования информационных технологий в учебном процессе в сочетании с традиционными методами обучения значительно повышает эффективность обучения», «Обучение детей с ОВЗ в гармонии предметно-развивающей среды», «Развитие творческих способностей у детей-инвалидов и обучающихся с ОВЗ как условие их успешной социализации в обществе. Конкурс «А из моего окна» или «Что я вижу» в рамках школы «Технологии обучения» курса, Окружающий мир 3класс. Электронную регистрацию необходимо пройти по ссылке:  https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSevYHV3ef034l82Msxgg8Top0Dl7okCVTffdYFWMX2ywtQTfA/viewform?usp=sf_link На занятие приглашаем пройти в день эфира по ссылке: https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_YmQzNzdlYmUtMDQ1NC00ZjVjLWI1MmItY2RjYzg1MWYxNWJl%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22d459e34e-1281-4a94-a0b0-3160696a81ed%22%2c%22Oid%22%3a%22cf5a754d-3614-430e-a606-6fed3dc1f498%22%7d

В отделении социальной реабилитации детей-инвалидов прошел тренинг «Азбука общения» для особенных детей в рамках проекта «Точка опоры» реализуемого Частным учреждением социального обслуживания «Социальный центр – SOS Мурманск», в котором Мончегорский комплексный центр социального обслуживания населения является партнером. В ходе мероприятия, в доверительной атмосфере, ребята приняли участие в ряде психологических упражнений и занимательных игр, благодаря которым, учились взаимодействовать друг с другом, договариваться и быть одной командой.  Подобные мероприятия формируют у детей установки на выявление позитивных личностных и других качеств, умение представить себя и войти в первичный контакт с окружающими.