Главная

19 апреля 2021 года начнется прием работ на VII Всероссийский конкурс «Спасибо интернету – 2021», организованный ПАО «Ростелеком» и Пенсионным фондом России (ПФР) при поддержке Российской ассоциации электронных коммуникаций (РАЭК). Конкурс проводится в рамках благотворительного проекта «Азбука интернета».        Участниками конкурса могут стать пользователи интернета старше 50 лет, которые научились работать на компьютере и в сети как самостоятельно, так и на специализированных компьютерных курсах. Номинации конкурса: Цели конкурса:           Конкурсные работы принимаются до 15 октября 2021 года, итоги конкурса планируется подвести не позднее 25 декабря 2021 года.        Чтобы принять участие в конкурсе, необходимо подать заявку на сайте www.azbukainterneta.ru/konkurs, приложить конкурсную работу — эссе, написанное по теме одной из номинаций конкурса, а также фотографии. Победителей определят члены конкурсной комиссии, в состав которой вошли представители «Ростелекома», ПФР, Российской ассоциации электронных коммуникаций и Регионального общественного центра интернет-технологий. Программа «Азбука интернета» и Всероссийский конкурс «Спасибо интернету» набирают всё большую популярность. Так, в 2015 году в нем приняло участие более 2 000 представителей старшего поколения пользователей интернета из 78 регионов Российской Федерации, а также из Республики Армения. Самому старшему участнику было 92 года. Победителем в номинации «Самый активный регион» стал Красноярский край: от пенсионеров этого региона поступило более 10 % работ.            На пятый конкурс «Спасибо интернету – 2019» было подано свыше 4 500 заявок из 79 регионов. 81% работ подали жители средних и малых городов, а также сельских районов. Все работы размещены на сайте azbukainterneta.ru в разделе «Конкурсные работы». * * *           Обучающее пособие и одноименный интернет-портал «Азбука интернета» разработаны в рамках подписанного в 2014 году соглашения между ПАО «Ростелеком» и ПФР о сотрудничестве при обучении пенсионеров компьютерной грамотности. Цель сотрудничества — облегчить доступ пенсионеров к получению государственных услуг в электронном виде и повысить качество их жизни посредством обучения компьютерной грамотности и работе в интернете.         Материалы учебной программы и учебно-методического пособия «Азбука интернета» получили положительную рецензию Института информатизации образования Российской академии образования: все материалы соответствуют предъявленным к ним требованиям, полезны и необходимы аудитории, которой они адресованы.

В рамках формирования педагогических компетенций работы с детьми дошкольного возраста в отделении помощи семье и детям состоялось тестирование на тему «Знание основ дошкольного  воспитания». Основной задачей, которого послужило выявление уровня начальных профессиональных знаний и аккумулирование полученной информации, для дальнейшего воздействия на воспитательный процесс и повышения его эффективности. Оценка знаний и потенциал сотрудников позволит выявить лучший опыт работы в условиях разновозрастной группы несовершеннолетних и распространить его в коллективе отделения.

Ребята отделения социальной реабилитации детей-инвалидов познакомились с основами лепки глиняной игрушки. На занятии дети формировали, мяли и взбивали глину, вырезали подкову, декорировали её с помощью специальных стеков. Много положительных эмоций особенным детям подарило посещение в мастерской выставки глиняных игрушек, которое смотивировало их продолжать заниматься этим видом творчества. Работа с глиной полезна не только с точки зрения психоэмоциональной коррекции, она компенсирует нехватку сенсорного опыта, развивает мелкую моторику и координацию движений. Занятие прошло в рамках апробирования технологии глинотерапии для детей с инвалидностью.

В рамках проекта «Студия успешности», ставшего победителем в номинации «Полюс Будущего» программы «Мир новых возможностей» ПАО «ГМК «Норильский никель» в отделении помощи семье и детям состоялся цикл мероприятий.         6 апреля несовершеннолетние приняли участие в праздничной программе «Танцевальный бум». Дети исполняли синхронные простые движения под зажигательную музыку и записали танец на видео для создания видеоролика в рамках реализации проекта по направлению работы кино-, фотостудии.         8 апреля окунулись в мир глиняной игрушки: узнали, что такое глина, какая она бывает, какими свойствами обладает. Попробовали свои силы в лепке и сделали подкову на счастье. Процесс лепки был очень увлекательным, познавательным и интересным.        9 апреля по направлению работы кино-, фотостудии состоялся познавательный час «История фотографии в России и за рубежом». Несовершеннолетние познакомились с таким жанром фотографии, как пейзаж и смогли вместе с семьями-наставниками попрактиковаться в создании фотоснимков городского пейзажа.       Такие мероприятия являются благоприятными условиями для всестороннего и полноценного развития каждого ребёнка, способствуют раскрытию творческого потенциала через культурный, спортивный и оздоровительный досуг.

12 апреля текущего года в рамках национального проекта «Демография» и с целью реализации раздела «Социально-трудовая и средовая ориентация» программы «Шаг к успеху» в отделении дневного пребывания молодых инвалидов прошёл мастер-класс по изготовлению пасхального сувенира в технике пейп-арт.         Салфеточная техника пейп-арт – это сравнительно молодое, но популярное рукоделие. Дословный перевод paper art – бумажное искусство, итогом которого служат объемные изображения, в которых сложно угадать природу происхождения. Пейп-арт визуально имитирует сложные дизайнерские техники: чеканку, резьбу по дереву, ковку, вышивку, лепку. При этом основной материал практически всегда под рукой – это обычные бумажные салфетки.                  Юноши и девушки отделения дневного пребывания молодых инвалидов под руководством специалиста по социальной работе начали освоение данной техники с изготовления тематической пасхальной открытки, в которой использовали простые элементы, применяемые в данной технике. Молодежь сначала изготовила открытки, а затем раскрасила их и задекорировала. Объемная поделка, сделанная своими руками, внесет в общую атмосферу светлого праздника нотки приятного удивления и искренней радости.           Использование специалистами в своей ежедневной деятельности различных техник и форм работы по адаптации позволяет людям с инвалидностью развить мелкую моторику, точность движений, учит концентрировать внимание и тренировать память – все эти навыки помогают в их повседневной жизни.

В рамках апробирования технологии йогатерапии в отделении помощи семьи и детям состоялось теоретическое занятие «Осанка — залог здоровой спины. Разминочный и заряжающий комплекс для зарядки». Несовершеннолетние познакомились с значением и техникой выполнения упражнений по йогатерапии и с большим удовольствием выполняли комплекс «ассанов». Благодаря данному занятию дети узнали как можно укрепить и восстановить здоровье, не прибегая к медицине.