В отделении социальной реабилитации детей‑инвалидов № 1 успешно завершилась работа над второй серией познавательного мультфильма «Азбука безопасности». Этот проект стал значимым элементом реабилитационной программы: через творчество дети осваивают правила поведения в общественных местах, развивают коммуникативные навыки и обретают уверенность в социуме. На этапе разработки второй серии юные создатели погрузились в увлекательный процесс рождения персонажей: внимательно прорабатывали каждую деталь облика, подбирали имена и старались проникнуть в суть характеров своих героев. Наибольший восторг вызвало озвучивание — дети экспериментировали с интонациями и усердно тренировали чёткость речи. Особенные ребята не только повторили правила поведения в общественных местах (в транспорте и парке), но и сделали важный шаг в развитии коммуникативных навыков и социальной уверенности. Мероприятие прошло в рамках проекта «ТЕХно-ДЕТки», грантополучателя программы развития социального капитала «Люди территории» АО «Кольская ГМК».
Отделение
социальной реабилитации детей-инвалидов №1
ОЛЬГА ВИТАЛЬЕВНА ЗАМАРИНА
Заведующий отделением
Адрес: 184511, Мурманская обл, г. Мончегорск, ул. Строительная, д. 5
Телефон: +7(921) 605-94-26, +7(921) 512-07-95
Время работы: Понедельник — Пятница с 09.00 до 17.12
Обед с 13.00 до 14.00
Выходные дни: Суббота, Воскресенье
Граждане могут обратиться в отделение лично или по телефону, почте и другим видам связи.
Отделение социальной реабилитации детей-инвалидов создано на основании Постановления Администрации муниципального образования г. Мончегорска Мурманской области от 17.05.2001 г. и функционирует с 22.12.2001 г.
Деятельность отделения направлена на максимально возможную интеграцию в общество детей с инвалидностью и их комплексную реабилитацию.
Получателями социальных услуг являются граждане в возрасте от 3 до 18 лет, признанные нуждающимися в социальном обслуживании в случае, если существуют обстоятельства, которые ухудшают или могут ухудшить условия их жизнедеятельности: наличие в семье инвалида или инвалидов, в том числе ребенка-инвалида или детей- инвалидов, нуждающихся в постоянном постороннем уходе.
Отделение социальной реабилитации детей-инвалидов в своей деятельности руководствуется федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, нормативными правовыми актами Мурманской области и Уставом ГОАУСОН«Мончегорский КЦСОН».
Медицинские услуги предоставляются на основании лицензии №ЛО-51-01-001900 от 19.02.2018, выданной Министерством здравоохранения Мурманской области.
Объём деятельности по предоставлению социальных услуг за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов РФ и по договорам за счет средств физических и (или) юридических лиц соответствии с государственным заданием:
- Предоставление полустационарного социального обслуживания (без предоставления услуг по обеспечению питанием) детям-инвалидам в условиях дневного пребывания, количество мест (среднегодовое) – 15.
- Предоставление социальных услуг на дому, количество мест (среднегодовое) — 6.
Численность получателей социальных услуг по формам социального обслуживания и видам социальных услуг за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов РФ и по договорам за счет средств физических и (или) юридических лиц – 21 человек.
При необходимости гражданам, в том числе родителям, опекунам, попечителям, иным законным представителям несовершеннолетних детей, оказывается содействие в предоставлении медицинской, психологической, педагогической, юридической, социальной помощи, не относящейся к социальным услугам (социальное сопровождение).
В Отделении предоставляются следующие виды социальных услуг
в полустационарной форме:
- социально-бытовые,
- социально-медицинские,
- социально-психологические,
- социально-педагогические,
- социально-трудовые,
- социально-правовые,
- услуги в целях повышения коммуникативного потенциала получателей.
в форме социального обслуживания на дому:
- социально-бытовые,
- социально-медицинские,
- социально-психологические,
- социально-педагогические,
- услуги в целях повышения коммуникативного потенциала получателей.
Основанием для рассмотрения вопроса о предоставлении социальных услуг является поданное в письменной или электронной форме заявление законного представителя несовершеннолетнего о предоставлении социальных услуг в государственное областное учреждение социальной поддержки населения (далее — государственное учреждение социальной поддержки) по месту жительства (месту пребывания) получателя социальных услуг. На основании представленных заявителем документов (сведений) государственное учреждение социальной поддержки принимает решение о признании гражданина нуждающимся в социальных услугах либо мотивированное решение об отказе в социальном обслуживании в течение 5 рабочих дней с даты подачи заявления.
Социальные услуги предоставляются получателю социальных услуг в соответствии с индивидуальной программой предоставления социальных услуг и на основании договора о предоставлении социальных услуг, заключаемого между законным представителем получателя и поставщиком социальных услуг. Социальные услуги предоставляются получателю социальных услуг в объемах, установленных стандартами социальных услуг, входящих в перечень социальных услуг, предоставляемых поставщиками социальных услуг.
На основании статьи 31 Федерального закона от 28.12.2013 № 442-ФЗ «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации» социальные услуги несовершеннолетним детям предоставляются бесплатно.
Отделение организовано в здании, имеющем необходимый набор помещений для проведения комплекса социально-реабилитационных и гигиенических мероприятий, отвечающих санитарно-эпидемиологическим, противопожарным требованиям, требованием техники безопасности, обеспечено всеми видами коммунально-бытовых услуг: холодным и горячим водоснабжением, канализационной системой, электричеством, радио, телефоном, телевидением, доступом в интернет.
Отделение оборудовано современными техническими и реабилитационными средствами, согласно видам предоставляемых социальных услуг, направленными на восстановление и укрепление физического и психоэмоционального здоровья детей. Проведению реабилитационных мероприятий способствует наличие в Отделении, оформленных с учётом современных требований, зала ЛФК, тренажерного зала, кабинета психолога, социально-трудовой терапии, сенсорной комнаты, медицинского кабинета, игровой. Открыта группа кратковременного пребывания для детей-инвалидов, в целях предоставления услуги присмотра при отсутствии родителя. Группа представляет собой безопасный и просторный игровой зал, в котором расставлена функциональная мебель, выделены зоны для активного досуга, творческой деятельности и личного пространства. На территории Учреждения установлен уличный игровой реабилитационный комплекс «Территория эмоций», оборудована оздоровительная площадка. Помещения для проведения социально-бытовых, социально-реабилитационных, лечебно-профилактических мероприятий соответствует санитарно-эпидемиологическим, противопожарным и антитеррористическим требованиям, техники безопасности, требованиям охраны здоровья получателей социальных услуг, доступности предоставления социального обслуживания для инвалидов и других лиц с учетом ограничений их жизнедеятельности.
Отделение осуществляет свою деятельность во взаимодействии со структурными подразделениями Учреждения, с другими организациями и учреждениями города и области на основе принципов социального партнерства.
ОБРАЗЦЫ ДОКУМЕНТОВ
ОБЗОР ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
В тёплой и вдохновляющей атмосфере арт‑точки «Дари» прошёл удивительный мастер‑класс по изготовлению магнитов из эпоксидной смолы. Участниками мероприятия стали особенные дети из отделения социальной реабилитации детей-инвалидов №1 города Мончегорска. Под заботливым и чутким руководством опытных наставников ребята совершили настоящее путешествие в мир творчества и фантазии. С первых минут они погрузились в увлекательный процесс: осваивали тонкости работы с эпоксидной смолой — этим удивительным материалом, превращающим обычные детали в маленькие произведения искусства; выбирали цвета и декоративные наполнители — искрящиеся блёстки и насыщенные пигменты, которые добавляли работам особый шарм; создавали собственные композиции, аккуратно заливая смолу на деревянные заготовки и вкладывая в каждую деталь частичку своей души. С трепетным нетерпением дети ожидали, когда смола застынет, проявляя удивительную усидчивость, внимание и терпение. Каждый момент этого процесса становился для них маленьким открытием. Этот творческий опыт способствует развитию творческих способностей и воображения, воспитывая положительные качества характера и помогая достичь гармоничного личностного роста каждого ребёнка. Мероприятие завершилось созданием прекрасных сувениров, которые станут памятью о ярком событии и источником радости и гордости.
В отделении социальной реабилитации детей-инвалидов № 1 состоялось увлекательное занятие-игра «Разгадай ребус», организованное в рамках VI Всероссийской просветительской эстафеты «Мои финансы». Тема мероприятия была посвящена формированию финансовых компетенций подрастающего поколения под девизом «Думай о будущем: страхование и накопления». Ребусы представляют собой увлекательную форму интеллектуального досуга, способствующую развитию мышления, памяти и воображения ребёнка. Особенно значима эта активность для ребят с особенностями развития, поскольку позволяет осваивать основы финансовой грамотности, стимулируя интерес к познанию окружающей действительности и поддерживая процесс социализации. Во время игры участники азартно разгадывали ребусы, зашифровывавшие ключевые финансовые термины. Среди успешно раскрытых понятий были такие слова, как «деньги», «договор», «выплата», «полис». По окончании встречи юные участники получили специально разработанные памятки, предназначенные для родителей. Подобные мероприятия способствуют всестороннему развитию детей, формируют у них полезные навыки и знания, помогают адаптироваться в обществе и подготовиться к самостоятельной жизни.
В отделении социальной реабилитации детей‑инвалидов № 1 состоялось незабываемое событие — психологический мастер‑класс «В кругу заботы: растим таланты». Это был настоящий калейдоскоп эмоций, где смешались радость, удивление и тёплое чувство единения родителей с их особенными детьми. Программа мероприятия заворожила с первых минут. Она представляла собой череду удивительных открытий, где каждое упражнение становилось маленьким путешествием в мир эмоций: игра в комплименты превратила зал в мастерскую добрых слов. Дети, словно маленькие волшебники, щедро раздавали искренние похвалы: «У тебя красивые глаза!», «Ты так здорово рисуешь!». Участники создавали коллективные полотна, доверяясь интуиции и невербальным сигналам. Результат превзошёл все ожидания: на листах бумаги оживали невероятные образы, рождённые совместным вдохновением. Эти картины стали материальным воплощением той особой связи, что возникла между всеми присутствующими. Мероприятие прошло в рамках проекта «ТЕХно-ДЕТки», грантополучателя программы развития социального капитала «Люди территории» АО «Кольская ГМК». Этот проект стал ярким примером того, как творчество помогает в обучении важным жизненным навыкам.
Получатели услуг отделения социальной реабилитации детей-инвалидов №1 посетили музей истории города Мончегорска, где приняли участие в мастер-классе «Саамское плетение». Мероприятие открылось познавательным рассказом о быте саамов и их духовных традициях. Ребята познакомились с их ремеслом: из нитей, кожи, коры берёзы и других природных материалов этот народ создавал сумки, коврики, украшения для одежды, браслеты, пояса и множество других предметов. Дети также узнали, что в саамской культуре каждый цвет наделён особым смыслом: синий олицетворяет небо и воду, зелёный — землю и природу, жёлтый — тепло и огонь, а красный символизирует жизнь, энергию и солнце. После познавательного рассказа участники мастер-класса освоили необычную технику плетения из разноцветных нитей и создали браслеты с плотным и объемным узором. Саамское плетение представляет собой не только форму досуговой деятельности, но и эффективный метод развития и реабилитации детей с особенностями развития. Данная практика способствует: раскрытию творческого потенциала, совершенствованию моторных навыков, развитию концентрации внимания и укреплению самооценки. Организация занятий требует терпеливого отношения и индивидуального подхода к каждому ребёнку. Результатом становится положительная эмоциональная реакция детей — радость и чувство гордости от создания собственных уникальных изделий. Мероприятие состоялось в рамках плана мероприятий по использованию логотипа национальных проектов России «Культура», а также в рамках межведомственного сотрудничества и модуля «Оранжевое солнце» программы комплексной реабилитации детей-инвалидов «Навигатор особенного ребенка».
Научный мастер-класс организовали в Мончегорском комплексном центре соцобслуживания населения. Юные северяне экспериментировали с химическими реакциями: делали вулкан, меняли цвет воды и лопали воздушные шары. Мастер-класс «Плюмбум-шоу» – это часть проекта Комплексного центра соцобслуживания населения «ТЕХно-Детки». Он стал одним из победителей конкурса социнициатив программы развития социального капитала «Люди территории» компании «Норникель» (до 2025 года – благотворительная программа «Мир новых возможностей»). Участниками мероприятия стали ребята из отделений социальной реабилитации детей – инвалидов №1 и помощи семье и детям №1, а также их братья и сестры. Научные опыты — это всегда зрелищно, красиво, увлекательно и познавательно. Ребята активно включились в работу, аккуратно разливая специальную жидкость в стаканчики, смешивая ее по заданию ведущего. Дети искренне удивлялись результату: в одном сосуде полученная жидкость сильно пенилась, в другом – резко меняла цвет. Детям объясняли, почему происходят такие реакции, но для многих из них – это настоящее чудо. – Я пришла вместе с сыновьями-близнецами – Владиславом и Георгием. Мы благодарны организаторам, все было очень интересно. Детям особенно понравились опыты, где жидкости меняли цвета. Дома попробуем тоже поэкспериментировать, – поделилась впечатлениями мончегорка Илона Буданова и добавила, что ее мальчишки очень любознательны, они ходят уже во второй класс, дополнительно занимаются на развивающих занятиях и физкультурой. Кстати, благодаря проекту ««ТЕХно-Детки»» в КЦСОН появилась собственная научная лаборатория, где ребята пробуют пользоваться микроскопом, лупой, проводят различные научные эксперименты. – Проект очень многогранный. Мы работаем по четырем модулям: сенсорная математика, робототехника, мультстудия и эксперименты. В каждом из них ребенок может раскрыть себя с новой стороны. Так, в мультстудии дети придумывают сюжет мультфильмов, рисуют персонажей и даже озвучивают их. Сенсорная математика в игровой, доступной для ребят форме учит их считать, выполнять арифметические действия. На робототехнике они собирают конструктор и программируют роботов, – рассказала специалист по социальной работе отделения социальной реабилитации детей-инвалидов №1 Мончегорского КЦСОН Оксана Парфенова.