В рамках технологии «Краски радуги» психолог отделения социальной реабилитации детей-инвалидов провел занятие по грамофоторике.
Грамофоторика или графомоторный навык – это определенное положение и движения пишущей руки, которое позволяет: рисовать, раскрашивать, копировать простейшие рисунки, узоры, соединять точки и правильно удерживать пишущий предмет.
Так, на занятии юные получатели социальных услуг совершенствовали и закрепляли двигательные умения и навыки пространственной ориентировки, развивали мышление, память, зрительное восприятие, мелкую моторику пальцев рук с помощью специализированных деревянных трафаретов. Таким образом, особенные дети будут помнить раннее использованные движения, и применять их в новых ситуациях при письме и раскрашивании.
