Детство под защитой
— ответственное родительство в Мурманской области

Одним из игровых методов обучения детей для всестороннего развития личности являются настольные дидактические игры. Благодаря их роли осуществляется формирование коммуникативных и социальных навыков, развитие познавательных и сенсорных способностей. В отделении помощи семье и детям №1 состоялась серия психологических мероприятий на тему «Учимся играя…»  В ходе выполнения последовательных заданий участники решали умственные задачи, предложенные в занимательной игровой форме. Дети развивали произвольную память и наглядно-образное мышление, обогащали и активизировали словарный запас. Ребята учились грамотно выражать свои мысли, формировали правильный грамматический строй речи, развивали фантазию и творческие способности.  Дидактические пособия и игры, для всестороннего развития детей, предоставлены отделению в рамках соглашения о сотрудничестве между Российским представительством объединения «Спасем детей» (Норвегия) и ГОАУСОН «Мончегорский КЦСОН»  «Детство под защитой — ответственное родительство в Мурманской области». 

Яркий, танцевальный флешмоб, организованный в честь Всемирного дня ребёнка прошел среди юных получателей социальных услуг отделений социальной реабилитации детей-инвалидов №1 и помощи семье и детям №1 Мончегорского комплексного центра социального обслуживания населения. Данное мероприятие проводилось в рамках реализации проекта «Детство под защитой – ответственное родительство». Задорный танец собрал детей и подростков, которым была предоставлена уникальная возможность проявить свою творческую активность и выразить свои эмоции. Завершилось мероприятие вручением каждому участнику школьных принадлежностей, став символом заботы и поддержки подрастающего поколения. Такие инициативы направлены на развитие творческих способностей детей, укрепление семейных ценностей и привлечение внимания общественности к вопросам защиты детства. Организация подобных мероприятий способствует созданию позитивной атмосферы и укреплению доверия между детьми и взрослыми.

В отделении социальной реабилитации детей-инвалидов № 2 состоялось профориентационное занятие с целью популяризации профессий социального работника, няни, санитарки. В начале занятия ребята с интересом посмотрели видеоролики и послушали рассказ специалиста Ирины Дроздовой о профессиях людей, которые всегда готовы прийти на помощь нуждающимся, пожилым и одиноким людям, а также родителям особых детей. Прослушав рассказ, дети выразили своё отношение к этим профессиям, отметив их важность и необходимость проявлять заботу, доброту, сострадание, милосердие к людям, нуждающимся в помощи.  Для ребят были проведены викторины «Такие разные профессии», «Кому что нужно для работы», где каждый из детей постарался подобрать предметы и инструменты для каждой из представленных профессий. Особенный интерес вызвал у ребят комплект для уборки помещений, приобретенный в ходе реализации в ГОАУСОН «Мончегорский КЦСОН проекта «Детство под защитой – ответственное родительство в Мурманской области». Дети вытирали пыль, подметали пол, мыли окна, попутно давая друг другу ценные советы. По окончании практикума все сошлись во мнении, что помещение после проведённой ими тщательной уборки стало удивительно чистым! Мальчишки и девчонки сделали для себя очень важный вывод: в жизни много профессий и все они очень важны и нужны, но помогающие профессии облегчают жизнь окружающим людям и востребованы во все времена.

В Оленегорске, отделении социальной реабилитации детей-инвалидов №2, внедряется в практику хорошо зарекомендовавшая себя методика мозжечковой стимуляции с использованием балансировочного комплекса «Успех». Мозжечковая стимуляция – это оригинальная по своей продуманности и систематичности методика, состоящая из серии коррекционно–развивающих и организующих упражнений, направленных на стимуляцию и нормализацию работы мозжечка. Что, в свою очередь, позволяет развивать головной мозг, в том числе и его участки, отвечающие за формирование высших психических функций. Современные нейрофизиологи отмечают, что детский мозг способен обучаться только в движении. Вестибулярные системы головного мозга играют решающую роль в любой деятельности: они помогают координировать не только крупную, но и мелкую моторику, налаживают связи между всеми основными органами и частями головного мозга, которые участвуют в речи, письме, чтении, счете. Таким образом, занятия с детьми по программе мозжечковой стимуляции помогают: Это ещё раз подтверждает правильность выбора работы по мозжечковой стимуляции с нашими детьми. Занятия проводятся в ходе реализации подпрограммы «Калейдоскоп движений» комплексной программы социальной реабилитации и абилитации детей-инвалидов. Оборудование для проведения занятий по мозжечковой стимуляции приобретено в рамках проекта «Детство под защитой – ответственное родительство в Мурманской области» на базе ГОАУСОН «Мончегорский КЦСОН».

В тёплые летние дни особенные ребята из отделения социальной реабилитации детей-инвалидов №1 наслаждаются яркими солнечными часами и с радостью проводят время на свежем воздухе, где могут в полной мере погрузиться в активный досуг и разнообразные игры. Качели и классики — любимые забавы в любом возрасте. Качание на качелях развивает координацию движений и дарит незабываемые эмоции. Игра в классики помогает юным спортсменам тренировать ловкость и точность движений, а также весело коротать время в компании сверстников. Открытие уличных шахмат произвело настоящий фурор среди юных получателей социальных услуг. Эта увлекательная интеллектуальная игра не только тренирует способность мыслить логически, но и помогает юным игрокам освоить искусство долгосрочного планирования и научиться удерживать внимание на игровом процессе. Значение активного досуга для детей с особенностями развития трудно переоценить. Пребывание на свежем воздухе способствует укреплению здоровья, улучшению настроения и социализации юных подопечных.